Realització de 10 preguntes amb les seves respostes a partir dels apartats del tema 6: Els musulmans, uns grans innovadors i EL QUE HEM APRÈS

Els musulmans, uns grans innovadors

1-   Com es va beneficiar el món àrab? El món àrab, es va beneficiar de tots els avenços tècnics que es van iniciar al Pròxim Orient islàmic, ja que l’Al-Àndalus estava en relació constant en la resta d’aquest món.

2-   A quin segle van aprendre a utilitzar les aigües subterrànies? Que els va permetre? Van aprendre a utilitzar els aigües subterrànies al segle X , que els va permetre convertir àmplies  zones en regadius.

3-   Que feien els metges musulmans abans d’operar? El que feien, era desinfectar els instruments i narcotitzar  als pacients per evitar el seu dolor.

4-   Que van perfeccionar en la navegació els Musulmans? De que els servia l’astrolabi? Els musulmans van perfeccionar la navegació amb la brúixola i l’astrolabi. L’astrolabi, es feia servir per a observar la posició dels astres i per determinar la seva altura sobre l’horitzó.

5-   Els musulmans, que van aprendre dels mongols? El que van aprendre, va ser l’ús de la pólvora i la utilització del canó, que era un tub muntat sobre una carcassa amb rodes, que disparava barres de ferro lligades entre si o també disparaven boles de ferro.

QUE HEM APRÈS

1-   Quins cinc preceptes bàsics té la religió musulmana?

La religió musulmana té els següents preceptes: professió de fe, oració, dejuni durant el ramadà, fer almoina i anar en pelegrinatge a la Meca.

2-   Quina era la màxima autoritat política i religiosa de l’ Islam? Era el Califa.

3-   Qui eren els mossàrabs? Els mossàrabs eren els cristians que vivien en territoris peninsulars dominats pels musulmans.

4-   Quines eren les principals ciutats musulmanes de Catalunya? Eren Lleida, Tortosa i Balaguer.

5-   Quins dos mercats tenien les ciutats hispanomusulmanes? De que disposaven? Els dos mercats eren l’alcàsser i la mesquita, i disposaven de banys públics i zones enjardinades.

Exercicis sobre l'apartat de l'Islam (Activitats 9, 20, 23, 29, 30)

Activitat 9
El creixement de la polvora: Fals
La debilitat dels bizantins i els preses: Veritable

L'èxit de la nova religió, gràcies a  la senzillesa del seu missatge: Veritable

La capacitat de moviment del poble àrab: Fals

La superioritat militar dels conqueridors: Fals

La tolerància envers els costums dels pobles dominats: Veritable

El precepte de la guerra santa: Veritable

Activitat 20.

Quina va ser l'època de més esplendor de la civilització d'al-Àndalus?

El califat de Còrdova.

Per què va ser important la batalla de Poltlers (732)?

Va posar fi a l'expanció islàmica per Europa.

Qui eren els berbers?

Musulmans del nord d'Àfrica.

Amb quin fet s'inicia el clendari musulmà?

La fugida de mahoma de la Meca per anar a Medina (622).

Què és la mesquita musulmana?

Un lloc per resar col·lectivament.

Activitat 23.

Activitat 29.

Inici del califat abàssida - 750

Fundació del califat omeia - 661

Batalla de Poitiers - 732

Fugida de Mahoma de la Meca: hègira - 662

Inici de les campanyes d'Almansor - 977

Activitat 30.

Resum sobre l'Islam i l'Al-Àndalus.

Mahoma va ser el fundador de la religió islàmica. L’any 622 dC, es va  iniciar el calendari musulmà. Els musulmans, van formar un imperi, que ocupava pel Pròxim Orient, pel nord d’Àfrica i per la península Ibèrica. També van fer d’intermediaris culturals entre Orient i Occident. Van introduir avenços com el sistema de numeració actual, el paper o la pólvora. La màxima autoritat política i religiosa de l’Islam, va ser el califa.

Els musulmans, creien en un sol déu, Al·là. La seva doctrina bàsica es recull a l’Alcorà. La religió musulmana té cinc preceptes religiosos bàsics: professió de fe, oració, dejuni durant el ramadà, fer almoina i pelegrinar a la Meca. La mesquita era el lloc d’oració i de reunions per als homes.

L’agricultura musulmana, estava molt evolucionada, i aplicava instruments per aprofitar l’aigua per al reg.

Al-Àndalus, va tenir la màxima esplendor durant el califat de Còrdova, de l’any 929 a l’any 1031. La societat andalusina es dividia en grups ètnics àrabs, berbers i hispanovisigots. També hi havia altres grups, com els muladís, (que eren els hispanovisigots conversos) i els mossàrabs (hispanovisigots cristians).

El darrer estat musulmà de la península Ibèrica, va ser el regne nassarita, de Granada.

Document de treball: Els pobles germànics

QÜESTIONS:

1.- Per què els roman anomenaven Bàrbars als pobles germànics?

Els romans anomenaven Bàrbars als pobles germànics perquè els consideraven estrangers, ja que vivien més enllà de les seves fronteres.

En llatí, bàrbar significa estranger.

2.- Com estava organitzada la societat germànica?

Estava organitzada per cabdills militars, homes lliures armats, lliberts i esclaus. S’organitzaven en clans familiars.

3.- Com s’organitzaven políticament els germànics? Qui els manava?

Políticament, s’organitzaven en una assemblea de homes lliures armats, que aquesta assemblea triava als cabdills i al rei, que aquest, era el principal dels cabdills. El rei era un càrrec vitalici perquè durava mentre visques , però  no era editari ja que no passava els fills.

4.- Què vol dir llei consuetudinària?

Vol dir que no tenen lleis escrites, sinó, basades  en la costum i la tradició.

5.- Subratlla les respostes correctes:

·         Els pobles germànics vivien en ciutats.

·         Els germànics es protegien del fred excavant soterranis.

·         Les dones germàniques s’encarregaven de les feines domèstiques.

·         L’autor del primer text és germànic

·         Segons l’autor, els homes germànics es dedicaven bàsicament a menjar i dormir.

·         Les cases germàniques eren de pedra i taules.

·         L’autor del segon text és romà.

·         Les tribus germàniques tenien una gran capacitat de moviments.

·         Les invasions germàniques van tenir una motivació religiosa.

·         Les invasions germàniques van ser degudes, sobretot, a l’escalfament del clima del nord d’Europa.

·         Els huns van empènyer els pobles germànic cap el sud.

·         Unes de les causes de les invasions germàniques va ser el seu augment de població.

6. - Escriu el nom del poble germànic en el número corresponent:

            1-Francs   

2-  Burgundis   

3- Ostrogots  

4-  Visigots 

5-  Sueus 

6-  Càntabres  

7-  Vàndals 

8-   Bizantins

7.- Omple la taula amb les paraules situades a sota per a completar el mapa conceptual del baix imperi romà. Després fes un petit comentari de cinc línies:

ESQUEMA SOBRE ELS POBLES GERMÀNICS

1.La civilització romana va entrar en crisi al segle III dC, quan les despeses de l’Imperi van superar els ingressos.­­­

2.La crisis del món romà va tenir importants conseqüències socials i econòmiques.

2.1.1 La moneda va perdre valor i els preus van augmentar.

2.1.2 La població va tendir a  abandonar les ciutats i es va traslladar al camp.

2.1.3 El sistema esclavista va entrar en crisis i va ser substituït per un sistema de colonat

2.1.4 L’exèrcit, professionalitzat i format en una bona part per bàrbars, intervenia cada cop més en la vida política.

2.1.5 El cristianisme malgrat ser perseguit per les autoritats, experimenta un fort creixement a partir del segle III.

2.1.6 L’any 313, els emperadors Licini i Constantí van decretar la llibertat del culte cristià.

2.1.7 L’any 380 l’emperador Teodosi imposà el cristianisme com a religió oficial de l’imperi.

3.Durant els segles IV i V, els poblats germànics van fer moltes incursions dins de l’Imperi romà, al qual l’any 395 fou dividit en dues parts.

3.1.1 Els emperadors romans van permetre que alguns pobles germànics s’establissin dins l’imperi.

3.1.2 L’any 476 va desaparèixer l’Imperi romà d’Occident.

3.1.3 A partir del segle VI Europa occidental va quedar dividida en diferents regnes germànics.

3.1.4 L’imperi bizantí és el nom amb què es coneix l’Imperi romà d’Orient i va sobreviure fins a l’any 1453.

3.1.5 L’emperador Justinià va intentar reconstruir l’Imperi romà.

3.1.6 Bizantí va desenvolupar un comerç important en els països d’Orient.

3.1.7 En l’arquitectura bizantina va aconseguir bastir edificis de gran bellesa com Santa Sofia de Constantinoble.

LA VIDA QUOTIDIANA DELS ROMANS: PREGUNTES I RESPOSTES.

1.En quin mar es va desenvolupar la civilització romana?Es va desenvolupar en el mar mediterrani.

2.En quin any es va fundar Roma?És va fundar l’any 753 aC.

3.Qui van ser els fundadors de Roma?Van ser els bessons Ròmul i Rem.

4.Que adquirien els Romans?Els romans adquirien la llengua llatina, les seves lleis i la manera de viure.

5.A quin  any va desaparèixer l’imperi d’occident? A causa de què?
Va desaparèixer a l’any 476, a causa de la debilitat dels seus emperadors

1.Quines són les tres professions dedicades a la cosmètica? Medici, Pharmacopolae i Unguentarii.    

2.Quin era el vestit oficial romà?El vestit oficial, era la toga.

3. Què era la palmata? Era una túnica molt especial que utilitzaven els triomfadors per a les desfilades.

4.Com es solien deixar els homes romans els cabells i la barba?

Se’ls solien deixar llargs.

5. Qui eren els encarregats de la cura dels cabells i la barba dels romans?

 Els encarregats eren: l’esclau de la casa o els ‘’tonsores’’.

1.Com es diu el carrer que anava de nord a sud?

Es diu Cardo.

2.Com es diu la vestimenta més comuna dels romans?

Es diu túnica.

3.De què es tracta la llegenda de Ròmul i Rem?

Es tracta de la formació de roma.

4.Quan acabava la jornada laboral?

La jornada laboral acaba al migdia.

5.Com es diuen les cases que vivien les persones més riques?

Es diuen Domus.

1.Sobre qui tenia el poder el rei en el mancipium?

Sobre les persones lliures.

2.Els romans es podien divorciar?

Sí que es podien divorciar.

3.La dona tenia oportunitat per participar en un fet polític?

No, la dona no tenia cap dret.

4.En que podien dedicar-se les dones?

Es podien dedicar en ser sacerdotesses.

5.Per quin motiu es casaven? Per tenir fills.

1.Perquè s’utilitzaven les termes?

S’utilitzaven per cuidar la seva higiene.

2.Perquè servia el calidarium?

Servia per obrir els porus.

3.Que era el soler?

Era una peça de fusta horitzontal que es col·locava a la part superior d’un mur.

4.A quines temperatures estava el laconicum?

A 65 graus aproximadament.

5.On estaven les salisses?

Estaven a Cuenca.

1.Quantes parts tenia el teatre?

El teatre tenia 3 parts: la scaena, l’orchestra i la cavea semicircular.

2.Com es diu aquella cosa que aixopluga la casa familiar? No té resposta.

3.Quin era el paper de la dona?

La dona lliure romana, romania sempre sota el control i l’autoritat d’un home.

4.En cas de matrimoni, que feia la dona?

La dona se’n anava de casa i els fills es quedaven amb el pare.

5.Què es ‘’fava vitellianam’’?

És el puré de faves.

LA FORMACIÓ I L’EXPANSIÓ DE L’IMPERI ROMÀ

Roma: de ciutat a imperi

1.    Enumera els pobles que habitaven a la Península Itàlica al segle VIII aC i localitza’ls al mapa que et mostrem a la unitat.

Al nord d’Itàlia: Estruscos

Al centre d’Itàlia: Llatins, Sabins i  Samnites.

Al sud: Grecs i Messapis.

2.    Quin fet explica el desenvolupament econòmic dels llatins?

Explica que el Laci era una zona de pas obligat entre el nord i el sud de la Península i és per aquest motiu, que els llatins van experimentar un gran desenvolupament econòmic.

NORD = Estruscos     SUD= Grecs

3.    Descriu el govern de Roma a l’època de la monarquia. Quina diferència hi ha entre una monarquia i una república?

En aquella època el rei tenia un gran poder i governava amb l’ajut del Senat constituït pels representats de més edat de les famílies més poderoses. La diferència es que una monarquia hi governava un rei que és el que tenia tot el poder, en canvi una república, es quan els ciutadans romans participaven en assemblees o comicis i anomenaven als seus governants.

4.    Què eren els magistrats?Quines funcions tenien?

Els magistrats eren les persones triades pel Senat per fer complir les lleis.

-       Una de les funcions que tenien, eren:

CÒNSUL: Dirigir l’exèrcit i de les relacions exteriors.

PRETOR: Administrava justícia.

EDIL: Ordre a la ciutat.

CENSOR:Contava la població.

QUESTOR: Cobrava impostos.

5.    Llegeix el text de l’historiador Polibi (Segle II aC ) que et representem a la unitat. Quins eren els poders del Senat en el període republicà?

El senat va ser el poder sobre l’erari públic, que va controlar els pressupostos de l’Estat, que es van jutjar els delictes d’àmbit estatal com ara la traïció, les conjuracions, els enverinaments i els assassinats, que va denominar les relacions exteriors i finalment, que va arbitrar entre disputes de ciutats.

L’expansió de Roma

1.    Quines dificultats va haver de vèncer Roma en els primers temps de la República?

Les dificultats, van ser que van haver d’enfrontar-se als Estrucos per imposar la República. Posteriorment, ha de dominar les tribus que estaven al seu voltant: Sabins i Summites. Al final d’aquestes guerres, han ocupat tot el centre d’Itàlia.

2.    Anota les dates de les guerres púniques i les conseqüències de cadascuna d’elles.

-       Primera Guerra Púnica: 264 aC-241aC (Conquereix Sicília)

-       Segona Guerra Púnica: 219 aC-201 aC (Inici conquesta d’Hispània)

-       Tercera Guerra Púnica: 144 aC-146 aC ( Destrucció de Cartago)

3.    Quin poder tenia l’emperador?

Tenia el poder polític, militar i religiós. El senat continuava existint, però va perdre influencia i autoritat. Aquesta forma de govern va persistir fins a l’any 476 dC.

4.    Què fou la pax romana?

La pax romana, va ser una època de relativa, pau exterior i d’estabilitat interior. 

5.    Descriu el mapa de les etapes de l’expansió de Roma que et mostrem a la unitat. Després, digues quins estats actuals van formar part de manera total o parcial de l’Imperi romà

En el mapa podem beure la màxima expansió durant la república, l’extensió en el segle III aC, la extensió en l'època de August i la màxima extensió de l'imperi.

CARACTERÍSTIQUES DE LA CIVILITZACIÓ ROMANA

PERÍODES HISTÒRICS:

Roma, és va fundar l’any 753 aC a càrrec dels bessons Ròmul i Rem.

Al principi els llatins van establir una monarquia. Seguidament, l’any 509 aC  els Romans van imposar una república. Roma, va conquerir tota la península Itàlica i destruí potències rivals com ara Cartago. L’any 27 aC August es va proclamar emperador (August, va ser el primer emperador de l’Imperi Romà, del primer Segle). Finalment l’imperi Romà, va persistir fins a l’any 476 dC. La seva màxima extensió s’esdevingué durant el regnat de Trajà.

CULTURA:

La cultura Romana, es fonamentava en la grega.

L’estructura familiar, es basava en l’autoritat del pare de família. Tenien una religió politeista, és a dir, que creien en molts déus o divinitats.

La llengua de Roma, va ser el llatí i  va ser introduït a tots els territoris de l’Imperi.

La romanització, és l’adopció de la cultura Romana per part dels diferents pobles de l’Imperi Romà.

L’art Romà, derivava estèticament de l’art grec. Els romans van introduir-hi nous elements constructius i nous materials.

SOCIETAT:

La societat romana, és va dividir en tres grans grups:

-       Els patricis, gaudien d’un cert nivell econòmic i controlaven el senat.

-       Els plebeus, que eren la major part de la població. I ells, a poc a poc van veure reconeguts els esclaus.

-       Els esclaus, eren molt nombrosos i no tenien drets. Aquells que obtenien la llibertat esdevenien lliberts.

ECONOMIA:

L’economia romana, es fonamentava en l’agricultura i el comerç.

Principalment, l’agricultura es basava en el treball de la mà d’obra esclava, i el comerç en que es va veure afavorit per una xarxa de vies que enllaçava ciutats i províncies.

La ciutat romana, es caracteritzava per un traçat regular dels seus carrers:

-       A les cases familiars (anomenades també domus ) hi vivien els ciutadans benestants.

-       A els edificis de pisos ( anomenats també insulae ) hi vivia la gent amb pocs recursos econòmics

-       El fòrum, era una plaça al voltant de la qual hi havia els edificis més importants de la ciutat.